Becoming wikipedian

Modultexten "Becoming wikipedian..." är en spännande text om online gemenskap och s.k. wikipedianer och hur dessa skapar och upprätthåller gemenskap kring en gemensam fokuspunkt; Wikipedia. Det fina med denna artikel är att den fokuserar på hur deltagandet i Wikipedia-communityn är meningsfullt genom deltagande aktivitet och författarna lyfter fram exempel på olika meningsfulla aktiviteter. Artikeln öppnar helt klart mina ögon för hur denna aktivitet kan vara av betydelse. Författarna jämför noviser (novices) på Wikipedia med fullfjädrade wikipedianer och transformationen från den förra sorten till den senare. En novis tenderar att vara anonym och endast göra små ändringar i de olika artiklarna - den ser Wikipedia som en samling artiklar, medan en wikipedian tar ett större ansvar och skapar egna artiklar eller tar ett helhetsansvar beträffande exempelvis artiklarnas kvalitet och hela Wikipedias kvalitet. Wikipedianen kommer underfund med att det är en community och att alla är medskapare till texterna, band formas mellan deltagarna.

Jag är själv ganska tveksam till encyklopedin Wikipedia och dess innehåll med avseende på kvalitet och effektivitet. Wikipedia är ingen resurs för mig när det handlar om större forskningsuppgifter, men visst är sidorna välbesökta också av mig då det handlar om att tämligen snabbt få reda på vad en viss sak innebär. Men vad jag verkligen uppskattar med denna tjänst är att den bidrar till att ifrågasätta synen på kunskap och kunskapsskapande helt och hållet. Den kollektiva kunskapen hålls fram som legitim i och med Wikipedia. Vilket är att föredra framom att endast erkänna att vissa auktoritativa experter och vissa legitima källor är s.a.s. korrekta och tillge dem en ännu större legitimitet att definiera vad som är kunskap och vad som inte är det.